Educação Infantil | Colégio Rio Branco
Pequenas descobertas. Grandes possibilidades.
Do Infantil 2 ao Infantil 5, uma proposta pedagógica que reconhece a infância como tempo de brincar, investigar e conviver.
Reggio Emilia
A criança como protagonista
Nossa Proposta pedagógica
Como as crianças aprendem na Educação Infantil do Rio Branco
Com inspiração em Reggio Emilia, referência internacional para a educação na primeira infância, entendemos que a criança aprende brincando, experimentando e interagindo com crianças e adultos. Em ambientes intencionalmente organizados, ela constrói vínculos, desenvolve autonomia e fortalece a própria identidade, em seu próprio tempo.
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Como isso se organiza na rotina das crianças
Do Infantil 2 ao Infantil 5, o currículo articula a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) ao programa da International Curriculum Association (ICA). Com duas professoras bilíngues em sala, as crianças vivenciam uma rotina que contempla o brincar, com experiências motoras e sensoriais, além de atividades de leitura, pensamento lógico-matemático, e aulas de Artes, Música e Educação Física.
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Ambientes preparados para investigar
Múltiplos ambientes organizados com intenção pedagógica: os espaços convidam a criança a explorar, criar e escolher. Aqui, os ambientes são parte do currículo e atuam como educadores.
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Inglês na rotina diária
Duas professoras bilíngues acompanham os alunos e oferecem a Língua Inglesa por, no mínimo, um terço da carga horária diária, com atividades e brincadeiras estruturadas. O inglês aparece em projetos, brincadeiras e interações do dia a dia.
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Adaptação no tempo de cada criança
A entrada na escola é construída em parceria com a família e planejada para as necessidades de cada criança. Para os alunos de 2 e 3 anos, a adaptação é gradativa, com carga horária progressiva, até que a rotina se torne natural.
Na prática
Como é, por dentro, o dia a dia da Educação Infantil
As competências e aprendizagens são construídas cotidianamente, em experiências, projetos e interações que atravessam a Educação Infantil.
Formação leitora em duas línguas
Ao longo do ano, as crianças exploram livros literários em português e em inglês, integrados aos projetos da turma e às conversas do dia.
Projeto Convivência na rotina
Nas brincadeiras, nos cuidados e nos conflitos, as crianças, em grupo, aprendem a escutar o outro, respeitar pontos de vista e conviver com as diferenças.
Artes, Música e Educação Física
Aulas semanais com professores especialistas: Artes e Música uma vez por semana, Educação Física duas vezes, dentro da rotina de todas as turmas.
Registro do percurso de aprendizagem
Ao final de cada ciclo, a família recebe um documento com processos, descobertas e avanços do filho, além da Reunião de Pais e Mestres.
Período Integral e Cursos Livres
O Integral amplia a rotina com almoço, descanso e projetos do currículo internacional. E há opções de Cursos Livres gratuitos e opcionais.
Família e Escola
Festa Junina, Festival do Livro em Família, Encontro Cultural e Sábados Esportivos abrem a escola para as famílias ao longo do ano.
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Cada unidade tem sua própria estrutura, ambientes e rotinas — mas ambas compartilham a mesma proposta pedagógica e o mesmo cuidado com cada criança. Veja um pouco do que espera o seu filho.
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